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    <title><![CDATA[activités les trois ours semaine 3]]></title>
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    <pubDate>Sun, 10 May 2020 11:24:45 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
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    <title><![CDATA[semaine 2 sur les trois ours]]></title>
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    <pubDate>Thu, 30 Apr 2020 13:14:32 +0200</pubDate>
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    <title><![CDATA[les trois ours byron barton]]></title>
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    <pubDate>Sat, 25 Apr 2020 19:31:54 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[PROJET AUTOUR DE L'ALBUM LES TROIS OURS DE BYRON BARTON Construire un support pour raconter l'histoire à sa famille ou à ses camarades de class (en vidéo ou au retour en classe). ]]></description>
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    <title><![CDATA[peinture gonflante]]></title>
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    <pubDate>Wed, 08 Apr 2020 12:34:17 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici une recette de la peinture gonflante. L'idée est que les élèves tracent les lettres de leur prénom (ou d'autres lettres pour les MS) avec cette peinture. Comme les lettres prennent du volume lorsqu'on passe le dessin au micro onde, les élèvent peuvent... ]]></description>
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    <title><![CDATA[la famille ours en voiture et le jeu des rondelles ]]></title>
    <link><![CDATA[https://classepsmsdujardin.eklablog.com/la-famille-ours-en-voiture-et-le-jeu-des-rondelles-a184679330]]></link>
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    <pubDate>Tue, 07 Apr 2020 17:44:15 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici 2 jeux proposés par Céline une collègue de l'école maternelle Doisneau à Cherbourg. Pour les PS vous pouvez faire le jeu de la famille ours en voiture pour dénombrer des quantités. Pour les PS et les MS vous pouvez jouer au jeu des rondelles pour... ]]></description>
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    <title><![CDATA[la traversée de la rivère]]></title>
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    <pubDate>Mon, 06 Apr 2020 10:54:09 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici une situation problème à réaliser avec vos enfants. lecture de l'histoire de Philippe Corentin : l'ogre, le loup, la petite fille et le gâteau. (Je n'arrive pas à insérer mes vidéos je les ai publiées sur whatapps) Proposer la situation problème... ]]></description>
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    <title><![CDATA[travail sur les cercles à partir d'une oeuvre de Minjund Kim]]></title>
    <link><![CDATA[https://classepsmsdujardin.eklablog.com/travail-sur-les-cercles-a-partir-d-une-oeuvre-de-minjund-kim-a184479982]]></link>
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    <pubDate>Sat, 04 Apr 2020 10:58:54 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Les élèves ont déjà travaillé les cercles en arts visuels mais je vous propose une activité proposée par Alain Buhot à partir d'une œuvre de Minjund Kim. ]]></description>
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    <title><![CDATA[CALENDRIERS AVRIL ET MAI]]></title>
    <link><![CDATA[https://classepsmsdujardin.eklablog.com/calendriers-avril-et-mai-a184424310]]></link>
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    <pubDate>Fri, 03 Apr 2020 12:33:19 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[J'ai refait le calendrier du mois d'avril avec les anniversaires dessus. Voici également celui du mois de mai (je n'ai pas mis les jours fériés) ]]></description>
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    <title><![CDATA[poisson d'avril]]></title>
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    <pubDate>Tue, 31 Mar 2020 22:46:47 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[voici quelques idées sur le thème du poisson d'avril : La posture du poisson en yoga un petit poisson à réaliser en pâte à modeler Des poissons en tangram (à faire avec de l'aide) des poissons à décorer en gra phisme : Les étapes pour apprendre à dessiner... ]]></description>
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    <title><![CDATA[version audio des histoires]]></title>
    <link><![CDATA[https://classepsmsdujardin.eklablog.com/version-audio-des-histoires-a184102342]]></link>
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    <pubDate>Fri, 27 Mar 2020 10:00:59 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Vous trouverez en cliquant sur le lien ci dessous des histoires à écouter (sur à livre ouvert sur you tube) Voici également des versions de Bon appétit Monsieur lapin de Claude Boujon dans différentes langues (cliquez sur l'image) J'ai juste trouvé la... ]]></description>
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    <title><![CDATA[coloriages magiques]]></title>
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    <pubDate>Thu, 26 Mar 2020 15:25:39 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[coloriages magiques sur les différentes représentations des nombres : de 0 à 3 de 1 à 4 de 4 à 7 de 7 à 10 ]]></description>
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    <title><![CDATA[tangram]]></title>
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    <pubDate>Thu, 26 Mar 2020 14:47:04 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici les modèles que nous utilisons en classe. Ils ne sont pas tous au même format et je les ai tous agrandis pour qu'ils soient en taille réelle et que les élèves puissent poser les formes directement dessus. Malheureusement, ces modèles (en taille... ]]></description>
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    <title><![CDATA[jeux pour apprendre à reconnaître et à nommer les lettres de l'alphabet]]></title>
    <link><![CDATA[https://classepsmsdujardin.eklablog.com/jeux-pour-apprendre-a-reconnaitre-et-a-nommer-les-lettres-de-l-alphabe-a184040120]]></link>
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    <pubDate>Thu, 26 Mar 2020 09:54:53 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[jeu de l'ophtalmologue (cliquez sur l'image pour imprimer le jeu) : : reproduire les lettres de l'alphabet avec des kapla reproduire les lettres de l'alphabet avec des lego : coloriage codé avec les lettres de l'alphabet : dessin n°1 ]]></description>
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    <title><![CDATA[dessin étape par étape]]></title>
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    <pubDate>Wed, 25 Mar 2020 21:43:45 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Pour les élèves qui aiment dessiner, voici quelques modèles pour apprendre à dessiner étape par étape. ]]></description>
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    <title><![CDATA[kapla]]></title>
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    <pubDate>Wed, 25 Mar 2020 21:09:40 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Si vous avez des kapla, voici les modèles que nous avons commencé à réaliser en classe. Modèles de kapla en 2D Certains élèves de MS ont bien avancé et vous pouvez commencer à leur proposer des modèles en 3D. Modèles de kapla en 3D ]]></description>
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    <title><![CDATA[phonologie]]></title>
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    <pubDate>Mon, 23 Mar 2020 15:58:59 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Avec les PS, nous avons juste commencé à scander les syllabes en tapant dans nos mains. Il est encore difficile à cet âge d'avoir une réelle conscience phonologique. Avec les MS, nous avons appris à : 1. scander les syllabes orales d'un mot : - dire les... ]]></description>
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    <title><![CDATA[expériences scientifiques ]]></title>
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    <pubDate>Mon, 23 Mar 2020 15:38:06 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Petits jeux de découverte sur la flottabilité et les transvasements : la flottabilité et les transvasements Pour aller plus loin sur le thème l'eau dans tous ses états, voici d'autres expériences à réaliser (vous n'êtes pas obligés de leur faire faire... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Proposition d'activités quotidiennes ]]></title>
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    <pubDate>Mon, 23 Mar 2020 13:16:33 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[J'ai trouvé un document réalisé par réalisé par Mme Vilette, une conseillère départementale mission maternelle de l'académie de Créteil. Je trouve ce document particulièrement bien fait car il propose des activités quotidiennes dans les différents domaines... ]]></description>
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    <title><![CDATA[pâte à modeler]]></title>
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    <pubDate>Mon, 23 Mar 2020 11:20:39 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Si vous n'avez pas de pâte à modeler, voici une petite recette que vous pouvez réaliser avec votre enfant (si vous avez les ingrédients nécessaires). recette de la pâte à modeler modèles à réaliser : modèles utilisés en classe modèles déjà envoyés d'autres... ]]></description>
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    <title><![CDATA[cohérence cardiaque, méditation et yoga]]></title>
    <link><![CDATA[https://classepsmsdujardin.eklablog.com/coherence-cardiaque-meditation-et-yoga-a183867060]]></link>
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    <pubDate>Mon, 23 Mar 2020 09:10:41 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[En classe nous pratiquons parfois des exercices de cohérence cardiaque afin de se calmer un peu et de se préparer pour travailler efficacement. Ces exercices durent de 3 à 5 minutes (3 minutes à cet âge mais ils savent respecter les 5 minutes). Dans l'idéal... ]]></description>
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    <title><![CDATA[prénoms des élèves]]></title>
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    <pubDate>Sun, 22 Mar 2020 15:48:38 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Afin de ne pas publier les photos des élèves, j'ai envoyé par mail le trombinoscope de la classe et le jeu du loto des prénoms. Pour ce jeu vous pouvez, laisser votre enfant jouer seul en retrouvant les étiquettes et en les posant sur la photo du camarade... ]]></description>
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    <title><![CDATA[jeux mathématiques]]></title>
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    <pubDate>Sun, 22 Mar 2020 12:34:40 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Quelques idées de jeux mathématiques : Vous pouvez dans un premier temps utiliser tous les jeux que vous avez déjà chez vous. A l'école, nous utilisons également des jeux classiques (puzzles, dominos lotos, memory ...) mais aussi le jeu du verger, le... ]]></description>
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    <title><![CDATA[versions audio des contes]]></title>
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    <pubDate>Sun, 22 Mar 2020 11:46:54 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[LIEN VERS LA VERSION AUDIO DES CONTES Si vous le pouvez, je pense que vous le faites déjà, lisez au moins une histoire par jour à votre enfant par exemple le soir avant de s'endormir et/ou en début d'après midi avant la sieste pour les petits ou le temps... ]]></description>
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    <title><![CDATA[chansons et histoires en anglais]]></title>
    <link><![CDATA[https://classepsmsdujardin.eklablog.com/chansons-et-histoires-en-anglais-a183811796]]></link>
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    <pubDate>Sun, 22 Mar 2020 11:18:59 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici les chansons que l'on a apprises en anglais : très rapide mais ils adorent ! moins rapide et un peu plus simple ! Nous avons joué également joué à « Simon says » la version anglaise de Jacques a dit mais uniquement à partir des parties du corps... ]]></description>
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    <title><![CDATA[assurer la continuité pédagogique, journée-type dans la classe et domaines dactivité]]></title>
    <link><![CDATA[https://classepsmsdujardin.eklablog.com/assurer-la-continuite-pedagogique-journee-type-dans-la-classe-et-domai-a183811618]]></link>
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    <pubDate>Sun, 22 Mar 2020 11:12:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Déroulement d'une journée-type dans la classe Conseils pour assurer la continuité des apprentissages ]]></description>
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